
Agua y saneamiento en las escuelas brasileñas: indicadores de desigualdad racial a partir del Censo Escolar
09 dic 2024
El estudio analiza el acceso a la red pública de abastecimiento de agua, de recolección de aguas residuales, recolección y destinación final de basura por el poder público, así como acceso al agua potable y baño en las escuelas de la Educación Básica, que engloba Educación Infantil, Enseñanza Primaria, Enseñanza Media y Educación para Jóvenes y Adultos. Los datos demuestran la desigualdad entre las condiciones experimentadas por estudiantes de diferentes colores o razas, que conforman el panorama de las desigualdades raciales en la educación.
Ficha Técnica
Água e saneamento nas escolas brasileiras: indicadores de desigualdade racial a partir do dados do Censo Escolar
Dezembro 2024
Instituto Água e Saneamento (IAS) e Centro de Estudos e Dados Sobre Desigualdade Racial (CEDRA)
Iniciativas
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